地学文献中心召开党委理论学习中心组学习会暨主题教育调研成果交流会

8月23日，中国地质调查局地学文献中心召开党委理论学习中心组（扩大）会议，传达学习了主题教育和全国生态环境保护大会有关精神，并重点围绕主题教育调研成果进行了交流研讨。局主题教育第五巡回指导组组长张善军同志和成员方成同志到会指导。 

会上传达学习《关于在主题教育中深入学习领会习近平总书记关于党的建设的重要思想的通知》、习近平总书记在中央政治局第六次集体学习时的讲话精神、《带头践行绿色生活方式 做美丽中国建设的重要参与者贡献者引领者——致中央和国家机关广大干部的倡议书》及习近平总书记在首个全国生态日之际作出的重要指示精神。中心党委委员就各自分管领域专题调研情况进行了交流研讨，切实运用习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法，客观阐述调研情况、调研成果、整改成效及工作推进中所面临的机遇与挑战、存在的差距和不足，并提出下一步具体工作措施。 

会议指出，调查研究工作为中心高质量发展积累了第一手资料，同中心“两重”工作和未来发展方向紧密结合在一起，能够更好地为科学民主决策服务。一是调查研究准备充分，包括调研启动前所做的理论、思想和行动的准备。二是始终坚持问题导向和目标导向，在发现问题后正视问题，并将调查研究作为解决问题的一把“钥匙”。三是对发展形势有了科学研判，能够客观认识面临的新机遇新挑战，及时发现和解决工作实施过程中存在的差距不足，研究提出解决问题、改进工作的办法措施。四是通过调查研究，把了解到的好经验好做法应用到实际工作中，激发工作方式方法的创新、打破固有观念的束缚，进而提高工作效率和质量。 

会议强调，中心主题教育进展顺利，取得了较好的成效，但是对照局党组要求、群众期盼和发展需要还有不小差距，下一步重点要做好调研“后半篇文章”，抓好成果转化运用。会议要求，一是要进一步梳理、提炼、总结调研情况，特别是那些制约着中心长期发展的问题，要研究透彻、找准根源和症结。二是研究对策措施，形成解决问题、促进工作的思路办法和政策举措，确保每个问题都有务实管用的破解之策。三是狠抓落实，以“钉钉子”精神推动问题解决。做到标本兼治，明确“时间表”“路线图”，通过问题的解决做到各方面工作良性互动，全面提高。 

地学文献中心党委委员、中层以上干部参加了此次会议。 

 地学文献中心主题教育调研成果交流会现场